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	<title>Ubiqa</title>
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	<description>Tecnología, ideas y comunicación</description>
	<lastBuildDate>Mon, 05 Dec 2011 10:51:04 +0000</lastBuildDate>
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		<title>EL Gran Poema de Nadie.  ¿Qué relación puede tener la basura, la poesía y los móviles?</title>
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		<pubDate>Mon, 05 Dec 2011 10:30:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Itxaso</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ubiqando]]></category>

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		<description><![CDATA[A finales de Septiembre acompañamos al artista y poeta Dionisio Cañas a la Ciudad de la Basura, un barrio de El Cairo donde se concentra una amplia población de cristianos coptos. Las personas de este barrio se dedican  a recoger la basura de la ciudad ya que en el Cairo no hay un sistema de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object width="613" height="340"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="movie" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=33020221&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=0&amp;show_portrait=0&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" /><embed src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=33020221&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=0&amp;show_byline=0&amp;show_portrait=0&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowscriptaccess="always" width="613" height="340"></embed></object></p>
<p>A finales de Septiembre acompañamos al artista y poeta Dionisio Cañas a la Ciudad de la Basura, un barrio de El Cairo donde se concentra una amplia población de cristianos coptos. Las personas de este barrio se dedican  a recoger la basura de la ciudad ya que en el Cairo no hay un sistema de recogida estatal. La basura es almacenada en sus casas para separarla y luego venderla. Las calles del barrio y las lonjas están llenas de basura, apiladas en montones o sacos.</p>
<p>Este es el contexto perfecto para realizar el Gran Poema de Nadie, una acción poética-taller de Dionisio Cañas que se basa en la construcción colectiva de un poema con palabras encontradas en la basura.</p>
<p>Durante el taller capacitamos a los participantes en la utilización del móvil como herramienta de registro audiovisual,  convirtiéndoles en reporteros móviles de su propia experiencia.</p>
<p>El resultado final es un video que no solo refleja la metodología del Gran Poema de Nadie sino que también nos acerca a esas personas que se ganan la vida con la Basura.</p>
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		<title>identibuzz. zumbidos de identidades híbridas</title>
		<link>http://www.ubiqa.com/identibuzz-zumbidos-de-identidades-hibridas/</link>
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		<pubDate>Mon, 24 Oct 2011 08:53:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Itxaso</dc:creator>
				<category><![CDATA[Destacado]]></category>
		<category><![CDATA[Hacemos...]]></category>
		<category><![CDATA[Ubiqando]]></category>

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		<description><![CDATA[identibuzz es un proyecto de comunicación social que pretende representar las nuevas identidades que se están construyendo en los barrios multiculturales de distintas ciudades europeas. El objetivo principal del proyecto consiste en realizar una dinámica colaborativa y participativa de producción audiovisual con colectivos presentes en los barrios multiculturales, tratando de compartir experiencias y prácticas de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>identibuzz es un proyecto de comunicación social que pretende representar las nuevas identidades que se están construyendo en los barrios multiculturales de distintas ciudades europeas.</strong></p>
<div>El objetivo principal del proyecto consiste en realizar una dinámica colaborativa y participativa de producción audiovisual con colectivos presentes en los barrios multiculturales, tratando de compartir experiencias y prácticas de interacción y convivencia de las poblaciones locales e inmigrantes en los tejidos de las ciudades. En el proyecto tratamos de poner en valor la multiculturalidad y fomentar la interculturalidad, admitiendo la permeabilidad entre culturas como valor de innovación y cambio.</div>
<p>El proyecto está dirigido a ciudadanos y ciudadanas residentes en barrios multiculturales, sometidos a procesos de adaptación social, que se caracterizan por la mezcla cultural y en los que se están generando nuevas identidades híbridas.</p>
<p>El proyecto piloto se desarrollará de forma simultánea en los barrios de <strong>San Francisco</strong>, en Bilbao y <strong>Mouraria</strong>, en Lisboa, tratando de compartir las experiencias de la ciudadanía de estos barrios.</p>
<p><img src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/mail/barrios.png" alt="" width="629" height="170" /></p>
<p>Los días <strong>22</strong> y <strong>23 de octubre</strong> se realizarán en los dos barrios talleres exprés de capacitación para realizar documentales y utilizar teléfonos móviles como herramientas de grabación.</p>
<p>Durante los días siguientes a la realización de los talleres (<strong>24</strong>, <strong>25</strong>, <strong>26</strong> y <strong>27 de octubre</strong>) los colaboradores mapearán los barrios en busca de entrevistas, acciones y actividades que expliquen el contexto a documentar.</p>
<p>Con el material generado se realizarán diferentes formatos audiovisuales que se distribuirán a través de diferentes soportes:</p>
<p><strong>1 documental de 60´</strong><br />
Sobre el propio proyecto y las dos barriadas; Mouraria y San Francisco.<br />
<strong>2 documentales de 30´</strong><br />
Uno por cada barrio: Mouraria y San Francisco.<br />
<strong>3 micro-vídeos-trailer de 5´</strong><br />
Resumen de los documentales<br />
<strong>40 vídeo-entrevistas</strong><br />
20 entrevistas en el barrio de Mouraria y 20 en San Francisco.<br />
<strong>1 making of</strong><br />
Relativo al proyecto</p>
<p>Si te interesa seguir el desarrollo del proyecto puedes hacerlo a través de <a href="http://www.identibuzz.org/"><strong>identibuzz.org</strong></a>, de la <a href="http://www.facebook.com/facebook/"><strong>página en facebook</strong></a> del proyecto y a través del hashtag <a href="http://www.hashtags.org/tag/identibuzz/"><strong>#identibuzz</strong></a> en Twitter.</p>
<p><a href="http://www.identibuzz.org/"><strong>identibuzz</strong></a><strong> ha sido subvencionado por el Departamento de Cultura del Gobierno Vasco.</strong></p>
<p><strong></strong><strong><span style="font-weight: normal;"><a href="http://www.kultura.ejgv.euskadi.net" target="_blank"><img longdesc="http://www.kultura.ejgv.euskadi.net/" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/mail/gv.png" border="0" alt="" width="129" height="41" /></a></span></strong></p>
<p>Realizado con la colaboración de:</p>
<p><a href="http://www.barriosaltos.net/" target="_blank"><img longdesc="http://www.barriosaltos.net/" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/mail/koordinadora.png" border="0" alt="http://www.barriosaltos.net/" width="45" height="43" /></a> <a href="http://www.barriosaltos.net/" target="_blank">Coordinadora de grupos de Bilbao la vieja, San Francisco y Zabala</a></p>
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		</item>
		<item>
		<title>Productos y subproductos vinculados a Territorio Campus</title>
		<link>http://www.ubiqa.com/productos-y-subproductos-vinculados-a-territorio-campus-2/</link>
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		<pubDate>Thu, 02 Jun 2011 10:04:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Úbiqa</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ubiqando]]></category>
		<category><![CDATA[alfabetización digital]]></category>
		<category><![CDATA[conocimiento]]></category>
		<category><![CDATA[formacion]]></category>
		<category><![CDATA[identidad]]></category>
		<category><![CDATA[móviles]]></category>
		<category><![CDATA[participación]]></category>
		<category><![CDATA[recorridos]]></category>
		<category><![CDATA[tecnología]]></category>
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		<description><![CDATA[Que l*s participantes de un proyecto desarrollado por Úbiqa se involucren tanto que consiguan generar nuevos contenidos y usos que ni nosotr*s mismos habríamos imaginado, es algo que nos fascina y nos congratula. Pero si además, de su colaboración con nosotr*s surge un nuevo proyecto nos parece ya la cuadratura del círculo. Este ha sido [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/06/chalecosyplantillas-022.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-1699" title="chalecosyplantillas 022" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/06/chalecosyplantillas-022-1024x764.jpg" alt="" width="614" height="458" /></a>Que l*s participantes de un proyecto desarrollado por Úbiqa se involucren tanto que consiguan generar nuevos contenidos y usos que ni nosotr*s mismos habríamos imaginado, es algo que nos fascina y nos congratula. Pero si además, de su colaboración con nosotr*s surge un nuevo proyecto nos parece ya la cuadratura del círculo.</p>
<p style="text-align: left;">Este ha sido el caso de la ruta  Proyecto Amaia. Lo que comenzó como un recorrido documental dentro del proyecto <a href="http://www.ubiqa.com/acercando-el-campus-de-leioa-a-las-ciudades-territorio-campus/" target="_blank"><strong><em>Territorio Campus, rutas y experiencias móviles por el Campus de Leioa</em></strong></a>, se ha convertido una plataforma web acompañda de acciones participativas. <a href="http://www.proyectoamaia.blogspot.com/" target="_blank">http://www.proyectoamaia.blogspot.com/</a></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="349" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/05KI5nz1-gs?fs=1&amp;hl=es_ES" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="349" src="http://www.youtube.com/v/05KI5nz1-gs?fs=1&amp;hl=es_ES" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Resulta igualmente interesante comprobar cómo en ocasiones su participación viene ya muy definida por un proyecto y unos intereses previos, y su colaboración forma parte de un conjunto enriqucido por otras acciones comenzadas ya tiempo atrás. Este ha sido el caso de la ruta Zona Vigilada en la que l*s participantes han utilizado su experiencia en nuestro talleres para realizar sesiones de cámara oculta e investigar acerca del tema de videovigilancia. <a href="http://www.ivanmorales.es/zonavigilada/" target="_blank">http://www.ivanmorales.es/zonavigilada/</a></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="425" height="239" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=23231172&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="425" height="239" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=23231172&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
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		</item>
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		<title>Vídeo-resumen del taller Móviles para el cambio&#8230;</title>
		<link>http://www.ubiqa.com/video-resumen-del-taller-moviles-para-el-cambio/</link>
		<comments>http://www.ubiqa.com/video-resumen-del-taller-moviles-para-el-cambio/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 25 May 2011 15:16:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Itxaso</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ubiqando]]></category>
		<category><![CDATA[formacion]]></category>
		<category><![CDATA[móviles]]></category>
		<category><![CDATA[participación]]></category>
		<category><![CDATA[taller]]></category>
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		<description><![CDATA[Bajo el título Móviles para el cambio. Nuevos escenarios audiovisuales realizamos, junto a la Fundación Anesvad, un taller en CAMON Madrid los días 13 y 14 de mayo de 2011. Además de transmitir las dinámicas y metodologáis desarrolladas para el Proyecto Habla, un ejercicio documental móvil participativo y formativo, realizado en Perú y Bangladesh durante [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/05/14052011206.jpg"><img class="alignnone size-large wp-image-1652" title="14052011206" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/05/14052011206-1024x575.jpg" alt="" width="616" height="343" /></a></p>
<p>Bajo el título <a href="http://www.ubiqa.com/moviles-para-el-cambio-nuevos-escenarios-audiovisuales/" target="_blank"><strong><em>Móviles para el cambio. Nuevos escenarios audiovisuales</em></strong></a> realizamos, junto a la <a href="http://www.anesvad.org/" target="_blank">Fundación Anesvad</a>, un taller en <a href="http://www.tucamon.es/" target="_blank">CAMON  Madrid</a> los días 13 y 14 de mayo de 2011. Además de transmitir las  dinámicas y metodologáis desarrolladas para el Proyecto Habla,  un  ejercicio documental móvil participativo y formativo, realizado en Perú y  Bangladesh durante el 2010, se propuso a las y los participantes documentar  el propio taller. Para ello analizamos los distintos materiales diseñados y generados para el Proyecto Habla; <a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2010/09/manuagrabacionl.pdf" target="_blank">manuales básicos de grabación exprés</a>, hojas de participantes, hojas de grabación.. y comentamos, una a una,<a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/Fases-metodologias-y-procesos-Proyecto-Habla2.pdf" target="_blank"> las fases, metodlogías y procesos</a> realizados en  terreno, tanto en Perú como en Bangladesh.</p>
<p>Durante los dos días que duró el taller, las y los participantes utilizaron el teléfono móvil para testear acerca de sus usos sociales y preguntar acerca de su potencial como herramienta de registro documental. Queremos agradecerles su participactión e involucración. Este vídeo es el resultado de esta dinámica de  registro móvil colaborativo.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="613" height="460" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=24209153&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="613" height="460" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=24209153&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<div id="flickr__671" class="slickr-flickr-gallery"><ul><li class="active"><a rel="sf-lightbox" href="http://farm4.staticflickr.com/3216/5736089445_e15099c3c0.jpg" title="14052011210"><img src="http://farm4.staticflickr.com/3216/5736089445_e15099c3c0_s.jpg" alt="" title="14052011210" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm4.staticflickr.com/3572/5736089047_4fb356bb7e.jpg" title="14052011208"><img src="http://farm4.staticflickr.com/3572/5736089047_4fb356bb7e_s.jpg" alt="" title="14052011208" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2166/5736638490_455dd0e1a9.jpg" title="14052011206"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2166/5736638490_455dd0e1a9_s.jpg" alt="" title="14052011206" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2169/5736088189_15a7c93eaf.jpg" title="14052011202"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2169/5736088189_15a7c93eaf_s.jpg" alt="" title="14052011202" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm4.staticflickr.com/3318/5736637582_f7dbb57cbc.jpg" title="14052011201"><img src="http://farm4.staticflickr.com/3318/5736637582_f7dbb57cbc_s.jpg" alt="" title="14052011201" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2469/5736637182_9feb4a538b.jpg" title="14052011200"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2469/5736637182_9feb4a538b_s.jpg" alt="" title="14052011200" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2682/5736636818_8340c6bf84.jpg" title="14052011199"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2682/5736636818_8340c6bf84_s.jpg" alt="" title="14052011199" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2801/5736636430_d6eb012d3d.jpg" title="14052011198"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2801/5736636430_d6eb012d3d_s.jpg" alt="" title="14052011198" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm4.staticflickr.com/3400/5736636070_5f411fbfa9.jpg" title="14052011197"><img src="http://farm4.staticflickr.com/3400/5736636070_5f411fbfa9_s.jpg" alt="" title="14052011197" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2569/5736085675_731cd0972b.jpg" title="14052011196"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2569/5736085675_731cd0972b_s.jpg" alt="" title="14052011196" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2042/5736635290_04214fd6bf.jpg" title="14052011195"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2042/5736635290_04214fd6bf_s.jpg" alt="" title="14052011195" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5063/5736084895_f4f0216792.jpg" title="13052011190"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5063/5736084895_f4f0216792_s.jpg" alt="" title="13052011190" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5229/5736634418_9a6e2d7ec4.jpg" title="13052011188"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5229/5736634418_9a6e2d7ec4_s.jpg" alt="" title="13052011188" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2086/5736634096_314e546e9f.jpg" title="13052011187"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2086/5736634096_314e546e9f_s.jpg" alt="" title="13052011187" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5104/5736083705_80f21451e1.jpg" title="13052011186"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5104/5736083705_80f21451e1_s.jpg" alt="" title="13052011186" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2080/5736083165_a6a85fc7ac.jpg" title="2011-05-06 09.09.04"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2080/5736083165_a6a85fc7ac_s.jpg" alt="" title="2011-05-06 09.09.04" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2461/5736082565_6ebd1c80c5.jpg" title="2011-05-06 09.08.37"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2461/5736082565_6ebd1c80c5_s.jpg" alt="" title="2011-05-06 09.08.37" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5108/5736081999_6eae10a0c8.jpg" title="2011-05-06 09.08.44"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5108/5736081999_6eae10a0c8_s.jpg" alt="" title="2011-05-06 09.08.44" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm3.staticflickr.com/2201/5736081453_7876820f45.jpg" title="IMG_4655"><img src="http://farm3.staticflickr.com/2201/5736081453_7876820f45_s.jpg" alt="" title="IMG_4655" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm4.staticflickr.com/3055/5736079723_5afbd805c1.jpg" title="IMG_4654"><img src="http://farm4.staticflickr.com/3055/5736079723_5afbd805c1_s.jpg" alt="" title="IMG_4654" /></a></li></ul></div><div style="clear:both"></div>
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		<title>No es lo que nos mueve…</title>
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		<pubDate>Fri, 20 May 2011 10:41:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Itxaso</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ubiqando]]></category>
		<category><![CDATA[premio]]></category>
		<category><![CDATA[spot]]></category>
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		<description><![CDATA[… pero los reconocimientos son siempre bienvenidos por lo que suponen… Se sigue hablando del Proyecto Habla y de la Trata de Seres Humanos en Bangladesh. Esto es lo que más nos interesa, seguir hablando del Proyecto Habla. El jurado de Publifestival, Festival de Publicidad Social, ha premiado a la Fundación Anesvad con el galardón [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/05/DSC04200.jpg"><img class="alignnone size-large wp-image-1648" title="DSC04200" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/05/DSC04200-1024x768.jpg" alt="" width="628" height="470" /></a></p>
<p>… pero los reconocimientos son siempre bienvenidos por lo que suponen… Se sigue hablando del <a href="http://www.anesvad.org/actualidad/proyecto-habla-un-dinamizador-social">Proyecto Habla</a> y de la Trata de Seres Humanos en Bangladesh. Esto es lo que más nos interesa, seguir hablando del Proyecto Habla.</p>
<p><strong>El jurado de <a href="http://www.publifestival.com/">Publifestival</a>, Festival de Publicidad Social, ha premiado a la <a href="http://www.anesvad.org/actualidad/anesvad-publifestival-publicidad-social">Fundación Anesvad</a> con el galardón al mejor spot de televisión en el Área de Derechos Humanos.</strong></p>
<p>El trabajo premiado es el spot que sobre la Trata de Seres Humanos realizó el equipo de <a href="../">Úbiqa</a> en Bangladesh. Este spot se enmarca en el contexto de la experiencia piloto del Proyecto Habla que se realizó el pasado año 2010 en Perú y Bangladesh.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="626" height="356" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=23999124&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="626" height="356" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=23999124&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><a href="http://vimeo.com/23999124">Spot sobre el Proyecto Habla. Bangladesh</a> from <a href="http://vimeo.com/user3600985">Ubiqarama</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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		<title>Acercando el Campus de Leioa a las ciudades: Territorio Campus</title>
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		<pubDate>Mon, 09 May 2011 13:00:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Itxaso</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ubiqando]]></category>
		<category><![CDATA[móviles]]></category>
		<category><![CDATA[participación]]></category>
		<category><![CDATA[recorridos]]></category>
		<category><![CDATA[taller]]></category>
		<category><![CDATA[tecnología]]></category>
		<category><![CDATA[territorio]]></category>
		<category><![CDATA[Urban Mobile Games]]></category>

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		<description><![CDATA[Territorio Campus es una dinámica de construcción de rutas y recorridos, a través del uso de nuevas tecnologías, para compartir historias y conocimientos  basados en espacios físicos. Un ejercicio de realidad aumentada, mapeado  y geoposicionamiento que pretende establecer una relación interno-externa del Campus de Leioa con las ciudades y la ciudadanía cercana. A través de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="629" height="355" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=23525215&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="629" height="355" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=23525215&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00adef&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><a href="http://vimeo.com/23525215"></a></p>
<p><strong>Territorio Campus</strong> es una dinámica de construcción  de rutas y recorridos, a través del uso de nuevas tecnologías, para  compartir historias y conocimientos  basados en espacios físicos. <strong>Un ejercicio de realidad aumentada, mapeado  y geoposicionamiento</strong> que pretende establecer una relación interno-externa del Campus de Leioa con las ciudades y la ciudadanía cercana.</p>
<p>A través de un <strong>taller de formación y construcción colectiva</strong>,  realizado los días 21, 22 y 23 de marzo, 18 estudiantes del Campus de  Leioa, han diseñado <strong>5 rutas</strong> con formatos y contenidos bien distintos, <strong>que recorren</strong>,  sin excepción, todos los rincones de este territorio; aventura,  misterio, secretos, vídeovigilancia y, cómo no, la intra-historia del  propio <strong>Campus</strong>. Fotos, vídeos, sonidos y textos geoposicionados amplían información de un espacio para muchas personas aún desconocido.</p>
<p>Para poder realizar los recorridos es imprescindible acercarse al  Campus habiéndose descargado previamente la aplicación móvil 7scenes a  través de <strong>Apple store</strong> y/o <strong>Android Marquet </strong>(más info sobre los tipos de móviles compatibles con esta plataforma <a href="http://m.7scenes.com/">http://m.7scenes.com/</a> ). Para aquellas personas que no disponen de ninguno de estos smartphones <strong><a href="http://www.ehu.es/ehusfera/bilbak/" target="_blank">BizBAK</a> pondrá a su disposición 5 iphones4</strong> que podrán recogerse en la Oficina de Información Juvenil del Campus de  Bizkaia (Via Apia – Bajos de la Facultad de Ciencias Sociales y de la  Comunicación) en horario de 9:00 a 13:00 y de 15:00 a 16:30 los lunes,  miércoles y jueves y de 9:00 a 13:00 los martes y viernes.Y si teneis  alguna duda podeis contactarnos en el 946015100. Os dejamos aquí un manual para utilizar 7scenes durante el recorrido de la rutas</p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Ruta 1. Txoko Izkutuak (Ruta de los secretos)</strong></span></p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><img class="alignnone size-medium wp-image-1477" title="txokoIzkutuak" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/txokoIzkutuak-300x224.jpg" alt="" width="302" height="223" /></td>
<td><img class="alignnone size-medium wp-image-1479" title="txokoIzkutuak" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/txokoIzkutuak1-300x211.jpg" alt="" width="317" height="224" /></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong>Historia:</strong> Ibilbide honen helburua EHUko ikasleek  beraienak ez diren fakultateen txoko ezkutuak ezagutzea izango  litzateke. Beti daude lekuak ikasleek ezagutzen ez dituztenak eta  interesgarriak iruditzen zaizkigunak.<strong>Instrucciones:</strong> Kampuseko txoko xarmagarriak ezagutu nahi badituzu…hasi gure jokoa</p>
<p><strong>Más info: <a href="http://7scenes.com/scene/805915">http://7scenes.com/scene/805915</a></strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Ruta 2. Máquina del tiempo (Ruta de la intra-historia)</strong></span></p>
<table>
<tbody>
<tr>
<td><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/logoMaquinatiempo.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-1486" title="logoMaquinatiempo" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/logoMaquinatiempo-280x300.jpg" alt="" width="221" height="235" /> </a></strong></td>
<td><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/maquinadeltiempo-mapa.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-1519" title="maquinadeltiempo-mapa" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/maquinadeltiempo-mapa-300x211.jpg" alt="" width="338" height="237" /></a></strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/logoMaquinatiempo.jpg"> </a><br />
</strong></p>
<p><strong>Historia</strong>: Se trata de un viaje espacio-temporal, una  travesía a través de los cambios que ha vivido la Universidad y de  diferentes acontecimientos a lo largo de su historia. Es un recorrido  que va a mostrar la transformación, la mutación que ha sufrido el campus  de Leioa. <strong>Instrucciones</strong>: Total libertad en cuanto a  los lugares que descubrir. No hay limitaciones, ni guías, ni rutas  predefinidas. Los puntos sugeridos en el mapa son eso, sugerencias,  basadas en puntos de interés de la propia universidad y en la  experiencia personal de los diseñadores.</p>
<p><strong>Más info:<span style="text-decoration: underline;"> <a href="http://7scenes.com/scene/805938">http://7scenes.com/scene/805938</a></span></strong></p>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;">Ruta3. Proyetco Amaia (Ruta del misterio)</span></strong></p>
<table style="height: 77px;" width="225">
<tbody>
<tr>
<td><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/proyectoamaia2.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-1488" title="proyectoamaia2" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/proyectoamaia2-196x300.jpg" alt="" width="146" height="226" /></a><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/proyectoamaia2.jpg"> </a></strong></td>
<td><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/proyectoamaia-mapa.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-1520" title="proyectoamaia-mapa" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/proyectoamaia-mapa-300x211.jpg" alt="" width="328" height="227" /></a></strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong><span style="text-decoration: underline;"><br />
</span></strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>Historia:</strong> Desde que empezamos a estudiar en la  UPV/EHU, una leyenda urbana, el caso Amaia, ha sido un tema de obsesión,  y nos ha llevado a intentar resolverlo. Se dice que en los años 70,  antes de la construccion del campus universitario, una niña desapareció  en estos terrenos.</p>
<p>Existen diferentes hipótesis que dan solución al caso. Unos dicen que  se ahogó en el lago cerca del pabellón de Ciencias, otros que sige viva,  otros que fué brutalmente asesinada y su alma se dejá aparecer por  diferentes sitios de la universidad.La historia de Amaia, y algunas  infraestructuras del campus que no son muy acordes, nos ha llevado a  investigar el tema. ¿Será cierto, que el caso Amaia es verdad? Juzgen  ustedes mismos.</p>
<p><strong>Más info: </strong><a href="http://7scenes.com/scene/826040">7scenes.com/scene/826040</a></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><br />
<strong>Ruta 4. Zona Vigilada (Ruta Controlada)</strong></span></p>
<table style="height: 42px;" width="266">
<tbody>
<tr>
<td><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/ZonaVigilada-logo.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-1490" title="ZonaVigilada-logo" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/ZonaVigilada-logo-300x252.jpg" alt="" width="268" height="224" /></a><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/ZonaVigilada-logo.jpg"> </a></strong></td>
<td><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/zonavigilada-mapa.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-1521" title="zonavigilada-mapa" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/zonavigilada-mapa-300x211.jpg" alt="" width="319" height="226" /></a></strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/ZonaVigilada-logo.jpg"> </a><br />
</strong></p>
<p><strong>Historia</strong>: ZONA VIGILADA pretende hacer consciente al  visitante o usuario del campus de Leioa, del uso cada vez más habitual,  de los sistemas de videovigilancia en los entornos en los que nos  movemos a diario. La UPV/EHU cuenta con más de 100 cámaras de  videovigilancia distribuidas en sus universidades de Bizkaia. Cada  esquina y recoveco esta grabado por cámaras omnidireccionales y  estáticas. No tienes escapatoria.<strong>Instrucciones</strong>:  Dirígete a la entrada principal del campus de Leioa. Una vez ahí te  ubicarás en el primer punto de la ruta ZONA VIGILADA. A partir de aquí  te iran apareciendo el resto de puntos a medida que vayas llegando a  cada uno de ellos.</p>
<p><strong>Más info: <a href="http://7scenes.com/scene/807379">http://7scenes.com/scene/807379</a></strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Ruta 5. Territorio Safari (Ruta de Aventura)</strong></span></p>
<table style="height: 88px;" width="319">
<tbody>
<tr>
<td><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/territoriosafari.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-1491" title="territoriosafari" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/territoriosafari-300x224.jpg" alt="" width="300" height="224" /></a><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/territoriosafari.jpg"> </a></strong></td>
<td><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/territoriosafari-mapa.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-1522" title="territoriosafari-mapa" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/territoriosafari-mapa-300x211.jpg" alt="" width="319" height="224" /></a></strong></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><strong><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/04/territoriosafari.jpg"> </a><br />
</strong></p>
<p><strong>Historia</strong>: Dos estudiantes de Erasmus venidos de  India, nos hacen un divertido recorrido por lugares inhospitos que la  gente no conoce de la universidad del País Vasco en Leioa.<strong>Instructions</strong>:  Para esta aventura por la universidad, te recomendados que lleves: un  calzado comodo (botas de monte o zapatillas de deporte). Una gorra o  gafas de sol, para que no se te fría la cabeza y no te quedes cegato por  el sol. Prismáticos para poder observar a la variada fauna que habita  este Campus, incluidos profesores, personas de seguridad, etc. Una  mochila de supervivencia, cargada con todo lo necesario para poder  sobrevivir.</p>
<p><strong>Más info: <a href="http://7scenes.com/scene/805910">http://7scenes.com/scene/805910</a></strong></p>
<p><strong>Apariciones en medios:</strong></p>
<div id="cke_pastebin"><strong>Demode-eitb</strong> (Castellano): <a href="http://www.eitb.com/videos/cultura/demode/detalle/628290/territorio-campus-rutas-experiencias-moviles-campus-leioa/" target="_blank">http://www.eitb.com/videos/cultura/demode/detalle/628290/territorio-campus-rutas-experiencias-moviles-campus-leioa/</a></div>
<div id="cke_pastebin"><strong>Demode-eitb</strong> (euskera): <a href="http://www.eitb.com/bideoak/kultura/demode/osoa/628340/campus-lurraldea-ibilaldiak-eta-esperientzia-mugikorrak-leioan/" target="_blank">http://www.eitb.com/bideoak/kultura/demode/osoa/628340/campus-lurraldea-ibilaldiak-eta-esperientzia-mugikorrak-leioan/</a></div>
<div id="cke_pastebin"><strong>El Correo</strong>: <a href="http://www.elcorreo.com/vizcaya/v/20110408/margen-derecha/rutas-virtuales-redescubren-campus-20110408.html" target="_blank">http://www.elcorreo.com/vizcaya/v/20110408/margen-derecha/rutas-virtuales-redescubren-campus-20110408.html</a></div>
<div id="cke_pastebin"><strong>Deia</strong>: <a href="http://www.deia.com/2011/03/17/sociedad/euskadi/vivir-el-campus-de-leioa-por-el-movil" target="_blank">http://www.deia.com/2011/03/17/sociedad/euskadi/vivir-el-campus-de-leioa-por-el-movil</a></div>
<div><strong>El Mundo</strong> (descargar pdf) <a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/05/TC-el-mundo.pdf">TC-el mundo</a></div>
<div id="cke_pastebin"><strong>Euskadi Innova</strong>: <a href="http://www.euskadinnova.net/es/innovacion-social/noticias/territorio-campus-convierte-leioa-tablero-juego-para-descubrir-rutas-escondidas/7540.aspx" target="_blank">http://www.euskadinnova.net/es/innovacion-social/noticias/territorio-campus-convierte-leioa-tablero-juego-para-descubrir-rutas-escondidas/7540.aspx</a></div>
<div id="cke_pastebin"><strong>Radio Euskadi &#8220;La Galería&#8221;</strong>: <a href="http://www.eitb.com/audios/radio/radio-euskadi/programas/la-galeria/detalle/640031/territorio-campus/" target="_blank">http://www.eitb.com/audios/radio/radio-euskadi/programas/la-galeria/detalle/640031/territorio-campus/</a></div>
<div id="flickr_ubiqaterritoriocampus_916" class="slickr-flickr-gallery"><ul><li class="active"><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5266/5634399028_058e2b4f43.jpg" title="IMG_0137"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5266/5634399028_058e2b4f43_s.jpg" alt="" title="IMG_0137" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5185/5633817799_f7380a1b04.jpg" title="IMG_0135"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5185/5633817799_f7380a1b04_s.jpg" alt="" title="IMG_0135" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5108/5634398050_b2a3b072f1.jpg" title="proyectoamaia-mapa"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5108/5634398050_b2a3b072f1_s.jpg" alt="" title="proyectoamaia-mapa" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5028/5634230764_3422e5355d.jpg" title="Teru y Tatiana probando su propua ruta; Proyecto Amaia"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5028/5634230764_3422e5355d_s.jpg" alt="" title="Teru y Tatiana probando su propua ruta; Proyecto Amaia" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5025/5633647715_4e2c5698d7.jpg" title="Teru y Tatiana"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5025/5633647715_4e2c5698d7_s.jpg" alt="" title="Teru y Tatiana" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5266/5634230012_9f8b30626b.jpg" title="08042011012"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5266/5634230012_9f8b30626b_s.jpg" alt="" title="08042011012" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5184/5633646433_c833c65984.jpg" title="Natxo observa con atención el dicurrir de Ruta 3; Proyecto Amaia"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5184/5633646433_c833c65984_s.jpg" alt="" title="Natxo observa con atención el dicurrir de Ruta 3; Proyecto Amaia" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5103/5633646001_2c1ae319c9.jpg" title="Atentos a las instrucciones"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5103/5633646001_2c1ae319c9_s.jpg" alt="" title="Atentos a las instrucciones" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5222/5634228234_e78a8dae3a.jpg" title="German queriendo registrar todo"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5222/5634228234_e78a8dae3a_s.jpg" alt="" title="German queriendo registrar todo" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5145/5633645187_e784720640.jpg" title="Ruta 5; Territorio Safari"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5145/5633645187_e784720640_s.jpg" alt="" title="Ruta 5; Territorio Safari" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5109/5633643471_1881da814e.jpg" title="Maria grabando con le iphone4"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5109/5633643471_1881da814e_s.jpg" alt="" title="Maria grabando con le iphone4" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5142/5634225680_db32375a45.jpg" title="Álvaro en la entrada del Campus de Leioa"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5142/5634225680_db32375a45_s.jpg" alt="" title="Álvaro en la entrada del Campus de Leioa" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5141/5634225008_0c7848cc9d.jpg" title="Ruta 4; Zona Vigilada"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5141/5634225008_0c7848cc9d_s.jpg" alt="" title="Ruta 4; Zona Vigilada" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5108/5634224836_d99f8d6566.jpg" title="Editando las rutas en 7scenes"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5108/5634224836_d99f8d6566_s.jpg" alt="" title="Editando las rutas en 7scenes" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5063/5633641471_7ae4bfb396.jpg" title="Ixi con parte del grupo4"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5063/5633641471_7ae4bfb396_s.jpg" alt="" title="Ixi con parte del grupo4" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5028/5633640937_9711d7b09f.jpg" title="Grupo1 editando su ruta"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5028/5633640937_9711d7b09f_s.jpg" alt="" title="Grupo1 editando su ruta" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5101/5633640461_a9278b4c94.jpg" title="Teru volcando los videos de su ruta"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5101/5633640461_a9278b4c94_s.jpg" alt="" title="Teru volcando los videos de su ruta" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5028/5633638707_e6266077cd.jpg" title="Grupo 1 en la azotea de la Biblioteca Central"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5028/5633638707_e6266077cd_s.jpg" alt="" title="Grupo 1 en la azotea de la Biblioteca Central" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5022/5633638071_880beb1f98.jpg" title="Complemento para los mapas"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5022/5633638071_880beb1f98_s.jpg" alt="" title="Complemento para los mapas" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5108/5633637501_85d3e247bb.jpg" title="Marcando los puntos en los mapas"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5108/5633637501_85d3e247bb_s.jpg" alt="" title="Marcando los puntos en los mapas" /></a></li></ul></div><div style="clear:both"></div>
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		<title>Móviles para el cambio: Nuevos escenarios audiovisuales</title>
		<link>http://www.ubiqa.com/moviles-para-el-cambio-nuevos-escenarios-audiovisuales/</link>
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		<pubDate>Mon, 02 May 2011 10:39:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Itxaso</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ubiqando]]></category>
		<category><![CDATA[conocimiento]]></category>
		<category><![CDATA[documental]]></category>
		<category><![CDATA[móviles]]></category>
		<category><![CDATA[participación]]></category>
		<category><![CDATA[taller]]></category>
		<category><![CDATA[tecnología]]></category>

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		<description><![CDATA[Bajo este título hemos organizado, junto a la Fundación Anesvad,  un taller en CAMON Madrid, un espacio tecnológico de interacción y creación que permite acceder a cultura de uso libre y enriquecerla en la web social a través de la participación conjunta. El taller, Móviles para el cambio: Nuevos escenarios audiovisuales, dirigido sobre todo al [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/05/Imagen-1547.jpg"><img class="alignnone size-large wp-image-1574" title="Imagen 1547" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/05/Imagen-1547-1024x680.jpg" alt="" width="628" height="416" /></a></p>
<p>Bajo este título hemos organizado, junto a la <a href="http://www.anesvad.org/" target="_blank">Fundación Anesvad</a>,  un taller en <a href="http://www.tucamon.es/que-es-camon" target="_blank">CAMON Madrid</a>, un espacio tecnológico de interacción y creación que permite acceder a cultura de uso libre y enriquecerla en la web social a través de la participación conjunta.</p>
<p>El taller,<em><strong> Móviles para el cambio: Nuevos escenarios audiovisuales</strong></em>, dirigido sobre todo al ámbito del Tercer Sector, prentede analizar las posibles nuevas maneras de generar contenido auidovisual a través de la participación y la web social, dentro de los contextos de cooperación. Como ejemplo de  este tipo de dinámicas  se anaizará el caso del <a href="http://www.ubiqa.com/seguimos-creyendo-que-es-posible%E2%80%A6-y-vamos-a-contarlo/" target="_blank"><strong><em>Proyecto Habla</em></strong></a>.</p>
<p>El Proyecto Habla es un <strong>ejercicio documental participativo y formativo</strong>. Se trata de un ”dinamizador social” que pretende fomentar el <strong>empoderamiento de las comunidades más desfavorecidas</strong>, potenciando la participación e implicación ciudadana en dichos territorios.</p>
<p>El Proyecto consiste en la <strong>elaboración comunitaria de <a href="http://www.anesvad.tv/">vídeos</a></strong> que reflejen, con realismo, las distintas problemáticas de los territorios en los que la Fundación Anesvad desarrolla sus proyectos de cooperación.</p>
<p>Utilizando herramientas tan accesibles como los teléfonos móviles y empoderando a las comunidades desfavorecidas se pueden lograr estos objetivos.</p>
<p><strong>Contenido taller</strong></p>
<p>En el taller se presentarán los resultados y la metodología de trabajo del Proyecto Habla y se debatirá sobre la conveniencia de este y otros proyectos <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/ICT4D"><strong><span style="text-decoration: underline;">ICT4D (Tecnologías de Comunicación e Información para el Desarrollo</span></strong>)</a> como<strong> aceleradores de procesos de transformación</strong>.</p>
<p>Dentro de la dinámica de comunicación de la metodología de registro audiovisual participativo, realizada en Perú y Bangladesh entre los meses de agosto y octubre de 2010, <strong>se propone a los participantes en este taller una serie de ejercicios audiovisuales con el teléfono móvil. Con el resultado de estas grabaciones se editará un vídeo de 5 min a modo de resumen de la propia experiencia.</strong></p>
<p><strong>Lugar, fecha y horario</strong></p>
<p>El taller tendrá lugar los días 13 y 14 de mayo entre las 12h y las 16h, en el Espacio CAMON de Madrid, Plaza de Moncloa, 1; acceso por Princesa.</p>
<p>Las inscripciones se realizan desde la web de <a href="http://www.tucamon.es/contenido/proyecto-habla-movil" target="_blank">CAMON</a></p>
<p><strong><br />
</strong></p>
<table style="height: 5px;" cellspacing="0" cellpadding="0" width="6">
<tbody>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><img id="smallDivTip" style="z-index: 90; border: 0px solid blue; position: absolute; left: 1140px; top: 54px;" src="chrome://dictionarytip/skin/dtipIconHover.png" alt="" /></p>
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		<item>
		<title>Hablando del Proyecto Habla</title>
		<link>http://www.ubiqa.com/hablando-del-proyecto-habla/</link>
		<comments>http://www.ubiqa.com/hablando-del-proyecto-habla/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Mar 2011 18:56:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>José Luis</dc:creator>
				<category><![CDATA[Proyecto Habla]]></category>
		<category><![CDATA[Ubiqando]]></category>

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		<description><![CDATA[Con la publicación del vídeo del making off en el que explicamos las fases y la metodología de trabajo del Proyecto Habla, damos por finalizada la fase piloto del proyecto que comenzó hace ya casi un año en el mes de Abril de 2010.

Para quiénes no hayáis leído las publicaciones anteriores sobre este proyecto, os recordamos que el Proyecto Habla es un ejercicio documental participativo y formativo, un “dinamizador social” que pretendía fomentar el empoderamiento de comunidades desfavorecidas, potenciando la participación e implicación ciudadana en diferentes territorios.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div id="attachment_1373" class="wp-caption alignleft" style="width: 440px"><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/makingDEF.jpeg"><img class="size-large wp-image-1373 " title="Las calles de Satkhira, Bangladesh" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/makingDEF-1024x576.jpg" alt="" width="430" height="242" /></a><p class="wp-caption-text">Calles de Satkhira, Bangladesh</p></div>
<p style="text-align: justify;">Con la publicación del vídeo del making of, en el que explicamos las fases y la metodología de trabajo del <a href="http://www.proyectohabla.org/">Proyecto Habla</a>, damos por finalizada la fase piloto del proyecto que comenzó hace ya casi un año en el mes de Abril de 2010.</p>
<p style="text-align: justify;">Para quiénes no hayáis leído las <a href="../seguimos-creyendo-que-es-posible%E2%80%A6-y-vamos-a-contarlo/">publicaciones anteriores</a> sobre este proyecto, os recordamos que el Proyecto Habla es un ejercicio documental participativo y formativo, un “dinamizador social” que pretendía fomentar el empoderamiento de comunidades desfavorecidas, potenciando la participación e implicación ciudadana en diferentes territorios.</p>
<p style="text-align: justify;">El proyecto ha consistido en la elaboración comunitaria de vídeos que han tratado de reflejar y dar a conocer con realismo, las distintas problemáticas de los territorios y comunidades en los que la <a href="http://www.anesvad.org/">Fundación Anesvad</a>, ONG para el Desarrollo, lleva a cabo sus proyectos de cooperación para promover y proteger el Derecho a la Salud.</p>
<p style="text-align: justify;">El Proyecto Habla se realizo en los meses de Agosto, Septiembre y Octubre de 2010 en Perú y Bangladesh.</p>
<p style="text-align: justify;">Para quienes estéis interesados en tener más información sobre el desarrollo del proyecto, hemos subido un PDF con la descripción de las distintas fases del proyecto. Seguiremos hablando del Proyecto Habla.</p>
<p style="text-align: justify;">
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/pdf.png"><img class="size-full wp-image-1343 alignleft" title="pdf" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/pdf.png" alt="" width="60" height="55" /></a></p>
<p><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/Fases-metodologias-y-procesos-Proyecto-Habla2.pdf">Fases, metodologias y procesos Proyecto Habla</a></p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="644" height="364" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=20928423&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="644" height="364" src="http://vimeo.com/moogaloop.swf?clip_id=20928423&amp;server=vimeo.com&amp;show_title=1&amp;show_byline=1&amp;show_portrait=1&amp;color=00ADEF&amp;fullscreen=1&amp;autoplay=0&amp;loop=0" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><a href="http://vimeo.com/20928423">Hablando del Proyecto Habla (Versión mp4)</a> from <a href="http://vimeo.com/user3600985">Ubiqarama</a> on <a href="http://vimeo.com">Vimeo</a>.</p>
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		</item>
		<item>
		<title>Proyecto Habla: manuales de uso de los teléfonos</title>
		<link>http://www.ubiqa.com/proyecto-habla-manuales-de-uso-de-los-telefonos/</link>
		<comments>http://www.ubiqa.com/proyecto-habla-manuales-de-uso-de-los-telefonos/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 30 Mar 2011 14:30:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>José Luis</dc:creator>
				<category><![CDATA[Hacemos...]]></category>
		<category><![CDATA[Proyecto Habla]]></category>
		<category><![CDATA[alfabetización digital]]></category>
		<category><![CDATA[comunicación]]></category>
		<category><![CDATA[conocimiento]]></category>
		<category><![CDATA[móviles]]></category>
		<category><![CDATA[participación]]></category>
		<category><![CDATA[taller]]></category>

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		<description><![CDATA[Manual realizado para enseñar a utilizar los teléfonos móviles en el Proyecto Habla en Perú. Descargate el MANUAL N95]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Manual realizado para enseñar a utilizar los teléfonos móviles en el Proyecto Habla en Perú.</p>
<p><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/JOSELU%7E1/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-4.png" alt="" /></p>
<p><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/MANUAL-N95-PORTADA2.jpg"><img class="alignnone size-full wp-image-1362" title="MANUAL N95 PORTADA2" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/MANUAL-N95-PORTADA2.jpg" alt="" width="338" height="180" /></a></p>
<p><img class="alignleft size-full wp-image-1343" title="pdf" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/pdf.png" alt="" width="48" height="44" /></p>
<p><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/MANUAL-N95.pdf">Descargate el MANUAL N95</a></p>
<p><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/JOSELU%7E1/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-3.png" alt="" /></p>
<p><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/03/MANUAL-N95-PORTADA.pdf"><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/JOSELU%7E1/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-2.png" alt="" /></a></p>
<p><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/JOSELU%7E1/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot.png" alt="" /></p>
<p><img src="file:///C:/DOCUME%7E1/JOSELU%7E1/CONFIG%7E1/Temp/moz-screenshot-1.png" alt="" /></p>
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		<title>Territorio Campus, rutas y experiencias móviles por el Campus de Leioa</title>
		<link>http://www.ubiqa.com/territorio-campus-rutas-y-experiencias-moviles-por-el-campus-de-leioa/</link>
		<comments>http://www.ubiqa.com/territorio-campus-rutas-y-experiencias-moviles-por-el-campus-de-leioa/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Feb 2011 18:25:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Itxaso</dc:creator>
				<category><![CDATA[Ubiqando]]></category>
		<category><![CDATA[conocimiento]]></category>
		<category><![CDATA[móviles]]></category>
		<category><![CDATA[participación]]></category>
		<category><![CDATA[recorridos]]></category>
		<category><![CDATA[taller]]></category>
		<category><![CDATA[territorio]]></category>
		<category><![CDATA[Urban Mobile Games]]></category>

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		<description><![CDATA[Estas dos últimas semanas de febrero estaremos reforzando, a través de diversas presentaciones, la convocatoria de participación en Territorio Campus, recorridos y experiencias por Leioa, un proyecto colaborativo que pretende dinamizar el territorio que supone el Campus de Leioa al proponer un diálogo intero-externo a través del diseño de rutas mediante el uso de Internet [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/02/TerritorioMovil-convocatoria2.jpg"><img class="aligncenter size-medium wp-image-1285" title="TerritorioMovil-convocatoria2" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/02/TerritorioMovil-convocatoria2-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/02/CampusLeioa-7scenes.jpg"></a><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/02/CampusLeioa-7scenes.jpg"><img class="aligncenter size-large wp-image-1287" title="CampusLeioa-7scenes" src="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/02/CampusLeioa-7scenes-1024x588.jpg" alt="" width="631" height="361" /></a></p>
<p>Estas dos últimas semanas de febrero estaremos reforzando, a través de diversas presentaciones, la convocatoria de participación en <strong>Territorio Campus, recorridos y experiencias por Leioa, </strong>un proyecto colaborativo que pretende dinamizar el territorio que supone el Campus de Leioa al proponer un diálogo intero-externo a través del diseño de rutas mediante el uso de <strong>Internet y teléfonos móviles</strong>. Una propuesta de Úbiqa para el Departamento de Gestión Cultural de la UPV/EHU BizBak</p>
<p>Bajo este título se articula toda una dinámica de <strong>construcción de recorridos</strong> por el entramado del Campus de Leioa, protagonizado por los propios estudiantes, usuarios prácticamente exclusivos de este entorno. Estos recorridos pueden traducirse en <strong>juegos, rutas, gymkanas</strong>, etc., que utilizan como tablero de intervención e interacción el propio campus. La intención es<strong> conectar las historias, las ideas, los sentimientos de los estudiantes </strong>con el espacio físico que supone el campus, creando trayectos para posteriormente ser ofrecidos al resto de la ciudadanía, intentando crear <strong>puntos de conexión entre ciudad y universidad</strong>.</p>
<p><strong> </strong>A través de una convocatoria pública se hace un<strong> llamamiento a la participación,</strong> de la que saldrán las y los estudiantes seleccionados para formar parte de esta iniciativa. Con ellas y ellos se realizarán unos <strong>talleres</strong> en los que se explicarán los<strong> objetivos y metodologías</strong> del proyecto, y en los que de manera conjunta, y basándonos en sus usos y experiencias del Campus de Leioa, se crearán distintas rutas e itinerarios utilizando teléfonos móviles para generar<strong> fotos, videos y geoposicionar los puntos de interés</strong>. Estos recorridos y entramados tratan de <strong>socializar, comunicar y ofrecer distintos usos del Campus,</strong> distintas maneras de recorrerlo, de percibirlo…. En definitiva distintas maneras de vivirlo.<br />
Una vez terminados los talleres y diseñados los recorridos, se harán públicos, y se <strong>pondrán a disposición de aquellas personas que estén interesadas 5 móviles para poder realizar los recorridos</strong>. Quienes dispongan de un teléfono móvil con sistema operativo Android o un iphone podrán descargarse de internet una aplicación gratuita que les permitirá realizar estos mismos recorridos. Cada usuaria y usuario que realice los distintos itinerarios irá generando una serie de contenidos (textos, fotos, trazado) que se irán albergado en un site que alojará toda la información creada por y para este proyecto. Así, entre todas y todos iremos construyendo un imaginario colectivo y un entorno digital alrededor del Territorio Campus.</p>
<p>Estos<strong> recorridos lúdico/tecnológicos</strong> son acciones que fortalecen los procesos de participación y permiten abrir<strong> nuevos espacios de relación con los ciudadanos</strong>, fomentan la creación de contenidos, generan <strong>nuevos usos del espacio campus </strong>y promueven el desarrollo de la cultura y el <strong>uso de las nuevas tecnologías de un modo lúdico, transversal e innovador.</strong></p>
<p>Los <strong>talleres de creación de rutas y recorridos</strong> (utilizando iphone 4 y la plataforma<a href="http://7scenes.com/"> http://7scenes.com/</a>) tendrán lugra los dias <strong>21, 22 y 23 de marzo</strong>. Se aceptarán <strong>inscripciones</strong> para participar en esta iniciativa hasta el <strong>30 de enero</strong> enviando: Nombre y apellidos, edad, centro de estudios,  teléfono y mail de  contacto, idiomas, interés por participar en este proyecto -5 líneas- al mail <a href="mailto:territoriocampus@ehu.es">territoriocampus@ehu.es </a></p>
<p><a href="http://www.ubiqa.com/wp-content/uploads/2011/02/TerritorioMovil-convocatoria2.jpg"><br />
</a></p>
<div id="flickr_ubiqaterritoriocampus_59" class="slickr-flickr-gallery"><ul><li class="active"><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5266/5634399028_058e2b4f43.jpg" title="IMG_0137"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5266/5634399028_058e2b4f43_s.jpg" alt="" title="IMG_0137" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5185/5633817799_f7380a1b04.jpg" title="IMG_0135"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5185/5633817799_f7380a1b04_s.jpg" alt="" title="IMG_0135" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5108/5634398050_b2a3b072f1.jpg" title="proyectoamaia-mapa"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5108/5634398050_b2a3b072f1_s.jpg" alt="" title="proyectoamaia-mapa" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5028/5634230764_3422e5355d.jpg" title="Teru y Tatiana probando su propua ruta; Proyecto Amaia"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5028/5634230764_3422e5355d_s.jpg" alt="" title="Teru y Tatiana probando su propua ruta; Proyecto Amaia" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5025/5633647715_4e2c5698d7.jpg" title="Teru y Tatiana"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5025/5633647715_4e2c5698d7_s.jpg" alt="" title="Teru y Tatiana" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5266/5634230012_9f8b30626b.jpg" title="08042011012"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5266/5634230012_9f8b30626b_s.jpg" alt="" title="08042011012" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5184/5633646433_c833c65984.jpg" title="Natxo observa con atención el dicurrir de Ruta 3; Proyecto Amaia"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5184/5633646433_c833c65984_s.jpg" alt="" title="Natxo observa con atención el dicurrir de Ruta 3; Proyecto Amaia" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5103/5633646001_2c1ae319c9.jpg" title="Atentos a las instrucciones"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5103/5633646001_2c1ae319c9_s.jpg" alt="" title="Atentos a las instrucciones" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5222/5634228234_e78a8dae3a.jpg" title="German queriendo registrar todo"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5222/5634228234_e78a8dae3a_s.jpg" alt="" title="German queriendo registrar todo" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5145/5633645187_e784720640.jpg" title="Ruta 5; Territorio Safari"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5145/5633645187_e784720640_s.jpg" alt="" title="Ruta 5; Territorio Safari" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5109/5633643471_1881da814e.jpg" title="Maria grabando con le iphone4"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5109/5633643471_1881da814e_s.jpg" alt="" title="Maria grabando con le iphone4" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5142/5634225680_db32375a45.jpg" title="Álvaro en la entrada del Campus de Leioa"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5142/5634225680_db32375a45_s.jpg" alt="" title="Álvaro en la entrada del Campus de Leioa" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5141/5634225008_0c7848cc9d.jpg" title="Ruta 4; Zona Vigilada"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5141/5634225008_0c7848cc9d_s.jpg" alt="" title="Ruta 4; Zona Vigilada" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5108/5634224836_d99f8d6566.jpg" title="Editando las rutas en 7scenes"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5108/5634224836_d99f8d6566_s.jpg" alt="" title="Editando las rutas en 7scenes" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5063/5633641471_7ae4bfb396.jpg" title="Ixi con parte del grupo4"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5063/5633641471_7ae4bfb396_s.jpg" alt="" title="Ixi con parte del grupo4" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5028/5633640937_9711d7b09f.jpg" title="Grupo1 editando su ruta"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5028/5633640937_9711d7b09f_s.jpg" alt="" title="Grupo1 editando su ruta" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5101/5633640461_a9278b4c94.jpg" title="Teru volcando los videos de su ruta"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5101/5633640461_a9278b4c94_s.jpg" alt="" title="Teru volcando los videos de su ruta" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5028/5633638707_e6266077cd.jpg" title="Grupo 1 en la azotea de la Biblioteca Central"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5028/5633638707_e6266077cd_s.jpg" alt="" title="Grupo 1 en la azotea de la Biblioteca Central" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5022/5633638071_880beb1f98.jpg" title="Complemento para los mapas"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5022/5633638071_880beb1f98_s.jpg" alt="" title="Complemento para los mapas" /></a></li><li><a rel="sf-lightbox" href="http://farm6.staticflickr.com/5108/5633637501_85d3e247bb.jpg" title="Marcando los puntos en los mapas"><img src="http://farm6.staticflickr.com/5108/5633637501_85d3e247bb_s.jpg" alt="" title="Marcando los puntos en los mapas" /></a></li></ul></div><div style="clear:both"></div>
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